GIDIPS Centro Local Barinas participa en Congreso Internacional de Investigación Educativa- Margarita 2011

Cuatro ponencias producto de las investigaciones que avanzan los profesores de la Universidad Nacional Abierta (UNA), integrantes de este Grupo de Investigación pertenecientes casi en su totalidad al Centro Local Barinas, fueron presentadas en el Cogreso Internacional de Investigación Educativa que se dio lugar el Octubre pasado entre los días 25 y 29. Cada uno de los trabajos representó una oportidad propicia al debate, la disertación además de estar muy adecuados a las tendencias actuales entre los temas de interés a nivel mundial. Los temas fueron: La incorporación de las TICS en la asesoría Académica de la UNA como elemento innovador, los métodos cualitativos en Educación a Distancia con la línea de Investigación Accción Educativa, La incorporación de Seminarios Teóricos.- Prácticos Semipresenciales en la Asesoría de Educación Preescolar de la UNA- Centro Local Barinas, Las estrategias formativas en valores y cultura de paz, una herramienta necesaria para los futuros docentes de la UNA. Todas estas investigaciones surgidas en el seno de la práctica docente dentro de la Universidad Nacional Abierta, generadas en equipos de trabajo y llevadas por cada Asesor como responsable, de acuerdo a su Línea de Investigación. cabe señalar que este Congreso recibio a nuestra «pupila» , nueva integrante del equipo GIDIPS, profesora Madeline Macero, quien está con nosotros desde el mes de Mayo. La profesora Madelie junto a la Asesora de la carrera Profa. Claire Molina han iniciado un trabajo por avanzar hacia estrategias que contemplen la incoporación de estrategias de integración, socialización semipresenciales en las asignaturas de caracter práctico de la carrera de Educación Preescolar. El profesor daniel Chacón y la profesora Franahid D´silva observan en la Investigación Acción docente dentro de la modalidad a Distancia una herramienta clave para lograr una Educación Universitaria nueva, cercana a las necesidades de la diversa comunidad estudiantil que acude a la UNA, motivadora, integradora y además proactiva.

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